2学期の目標に「47都道府県の名前を覚えたい」と書いていた小4の長男。
夏休みの自由研究は、”都道府県調べ”をすることにしました。

長男は文章を書くのが苦手。
文章は下書きさせてから清書しました。
「、」や「。」のつけ方がおかしかったり、「~を」を「~お」と書いていたり、かなり修正を入れました。
苦手な文章ばかり書くのは嫌になりそうですが、途中で白地図を塗ったり、書けそうな資料はイラストで描いたりする作業が入るのが息抜きになったようです。
文章は誤字脱字があると褒めづらいですが、イラストは無条件に褒められるので、母も助かりました( ´∀` )
~大阪のグリコ看板、岩手のカッパ、奈良のシカ~

47都道府県ぜんぶできなかったら冬休みに持ち越せばいいよ~と話していたのですが、どうにか47枚完成しました。
(かなり親が手伝っています!)
様式は、こちらのサイトで白地図を無料ダウンロードして作りました。
ほとんど親がやるような自由研究は気が引けていましたが、子ども1人では避けたくなる苦手なことも、親と一緒に挑戦してみるいい機会になった気がします。
サポートが必要な時期は一時でしょうから、夏休みの宿題も一緒に楽しみたいと思います。